Η Παιδεία είναι η πιο κρίσιμη επένδυση μιας χώρας. Η εκπαίδευση δεν πρέπει να είναι ένας μηχανισμός εξετάσεων, αλλά το θεμέλιο της δημοκρατίας, της κοινωνικής εξέλιξης και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.
Οφείλουμε να προσφέρουμε στα παιδιά μας όχι μόνο γνώση, αλλά δεξιότητες ζωής, αξίες και εφόδια, για να σταθούν στον κόσμο με κριτική σκέψη, αυτοπεποίθηση και αίσθηση ευθύνης. Χρειαζόμαστε ένα εκπαιδευτικό σύστημα που καλλιεργεί ανθρώπους υγιώς σκεπτόμενους, ικανούς και ελεύθερους.
Τι προτείνω:
- Επανεξέταση του σημερινού μοντέλου εκπαίδευσης. Το σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα έχει ολοκληρώσει τον κύκλο του και χρήζει αναθεώρησης. Παράλληλα θα πρέπει να διερευνηθεί η πιθανότητα εισαγωγής διδακτικών πεδίων που ενισχύουν τα παιδιά με ουσιαστικές δεξιότητες όπως ο οικονομικός αλφαβητισμός, οι ψηφιακές δεξιότητες, η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, η σεξουαλική αγωγή, η ενσυναίσθηση.
- Ολοκληρωμένη στήριξη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες. Να ενισχύσουμε τα σχολεία με σύγχρονα διαγνωστικά εργαλεία και εξατομικευμένα προγράμματα μάθησης. Κανένα παιδί δεν πρέπει να μένει πίσω επειδή μαθαίνει διαφορετικά.
- Σύνδεση της εκπαίδευσης με την κοινωνία και την εργασία. Η γνώση πρέπει να έχει εφαρμογή, γι’ αυτό είναι αναγκαία η επέκταση των προγραμμάτων πρακτικής εξάσκησης, η συνεργασία σχολείων με τοπικές επιχειρήσεις, κοινωνικούς φορείς και δήμους, ώστε οι μαθητές να έρχονται σε επαφή με τον πραγματικό κόσμο και τις δυνατότητες που διανοίγονται μπροστά τους.
- Στήριξη του ρόλου του εκπαιδευτικού και αναβάθμιση της σχολικής καθημερινότητας. Η Παιδεία ξεκινά από τον άνθρωπο που εμπνέει. Γι’ αυτό θα πρέπει να ενισχυθεί ο ρόλος του εκπαιδευτικού με συνεχή επιμόρφωση, σύγχρονες υποδομές, μικρότερα τμήματα και ένα σχολικό περιβάλλον που σέβεται τη μάθηση και ενισχύει τη δημιουργικότητα.
- Καλλιτεχνική ανάπτυξη και ενίσχυση της δημιουργικής έκφρασης μέσα στα σχολεία. Να αναπτύξουμε βιωματικά προγράμματα μουσικής, θεάτρου, εικαστικών και πολιτισμού, σε συνεργασία με καλλιτέχνες και πολιτιστικούς φορείς, για να έχουν όλα τα παιδιά πρόσβαση στην τέχνη και όχι μόνο όσοι μπορούν να πληρώσουν για να διδαχτούν εκτός σχολείου.
Η Παιδεία δεν είναι αρμοδιότητα, αλλά υποχρέωση του κράτους. Είναι το μέτρο της κοινωνίας που θέλουμε να είμαστε. Αν θέλουμε πολίτες που σκέφτονται, συμμετέχουν και δημιουργούν, πρέπει να ξεκινήσουμε από το σχολείο. Όχι με αποστήθιση, αλλά με γνώση που θα λειτουργήσει ως ουσιαστικό εφόδιο ζωής.